Un sondage du Comité consultatif des Québécoises et Québécois d'expression anglaise (CCQEA) supposément met en cause les exigences linguistiques en français- est-ce vraiment le cas

Un sondage du CCQEA met en cause les exigences linguistiques en français

Un sondage a été mené en 2025 par Léger sur l'impact des exigemces linguistiques sur les travailleurs anglophones pour le compte du Comité consultatif des Québécoises et Québécois d'expression anglaise (CCQEA). CCQEA a  résume les résultats du sondage comme suit :

The survey found that out of a perceived fear of non-compliance with language law Bill 96 (Law 14), a third of Quebec employers polled have changed their hiring practices, including reducing or halting the hiring of English speakers..

De plus, toujours selon le CCQEA, les anglophones du Québec font face à greater labour market vulnerability, including higher unemployment and lower incomes, than their French-speaking counterparts, et que Law 14 Drives Hiring Hesitancy.

Voici le contenu du sondage.

Conclusions réelles du sondage Léger

La principale raison pour laquelle les employés anglophones ne sont pas embauchés ou sont rarement embauchés est la nécessité d'une solide maîtrise du français (need for strong proficiency in French).

Le sondage a également révélé que :

Un tiers des employeurs qui ont embauché des employés anglophones ont rencontré des difficultés à intégrer leur personnel anglophone. Les employeurs signalent principalement des problèmes de barrière linguistique (A third of employers who hired English-speaking employees encountered challenges in integrating English-speaking staff. Employers mainly report language barrier issues.).

Notre point de vue

Selon nous, ceci démontre que le principal obstacle auquel sont confrontés la plupart des employés anglophones est qu'ils ont obtenu leur diplôme dans un système scolaire anglophone qui n'exige pas une réelle maîtrise du français pour obtenir leur diplôme. La CCQEA ne relève pas cet obstacle fondamental et ne recommande pas de modifications au système scolaire anglophone.

Nous avons expliqué ailleurs les mesures que le gouvernement du Québec devrait prendre pour garantir que tous les élèves, y compris les élèves anglophones, obtiennent leur diplôme avec une réelle maîtrise du français. Nos impôts financent cette entité. Cessons de perdre du temps et de l'argent  avec des sondages pour ensuite ignorer les résultats. Prenons des mesures concrètes pour corriger la situation.

Langue de travail Sondages Maitrise du français Anglophones Système scolaire anglais Hiring English Speakers 2025 Léger marketing CCQEA Comité consultatif des Québécoises et Québécois d'expression anglaise

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